Poznámky, komentáře, vize k výuce na FIT

Vzhledem ke komplikacím, které se zapisováním jsou (někteří studenti se ještě nemohou dostat do rozvrhu, protože nemají dost kreditů, uděláme zápis na VSE pro letní semestr následovně:

1. ve čtvrtek 27.1. 2011 odpoledne(pravděpodobně kolem 15.00) vezmu studenty, kterým se podařil zápis do KOSu a dám je na začátek příslušných seznamů vytvořených podle následujícího bodu
2. pokud víte, že se do KOSu do čtvrtka odpoledne nedostanete (kvůli interní pravidlům), napište mi, které cvičení jste si vybrali, já vás zapíšu do příslušného seznamu zde na těchto stránkách
3. po provedení kroku 1 bude zřejmé, kdo se ještě na příslušná cvičení vešel a kdo ne
4. postižený má pak do 23.00 možnost mi napsat alternativní cvičení, kam ho zařadím
5. ve čtvrtek před půlnocí seznamy uzavřu a pošlu na VŠE
6. až se dostanete do KOSu pro tvorbu rozvrhu, dopíšete se na příslušné cvičení

Souhrn: kdo je v KOSu zapsaný na cvičení, ten to má jisté a už nemusí nic dělat. Ostatní nechť postupují podle výše popsaných pravidel.

Sorry, je to improvizace, ale lepší řešení nemám.

Budu vás zapisovat v tom pořadí, jak mi maily od vás dorazi. Posílejte je na Michal.Valenta@fit.cvut.cz a v subjektu nezapomente uvest kód předmetu.

27.1. 16:03 jsem přebral data z rozvrhu a umístil do pořadníku. Můžete si zkontrolovat a do půlnoci mi případně pošlete připomínky.

Všude je to OK, jen cvičení MI-SAS v pátek ve 14.30 je přeplněné. Zeptám se, zdali nevezmou o něco víc, případně to oříznu a posunu na to druhé cvičení.

Ti, kteří jsou v rozvrhu na cvičení v KOSu už to mají jisté!!! Rozvrh.

z rozvrhu (15:55) :

Ti, kteří jsou v rozvrhu na cvičení v KOSu už to mají jisté!!! Rozvrh.

Zattím bez rozvrhu ještě:

Týmové projekty

Moje témata - nástřel

Již na DOD jsem zmiňoval tzv. “programování v malém” (tedy algoritmy, datové struktury, čásové, prostorové složitosti atd.) a “programování ve velkém” tedy zjednodušeně řečeno “ta ostatní činnost” na jejímž konci jsou větší softwarové systémy (například informační systémy podniků).

Ambicí oboru softwarové inženýrství je vybavit studenty znalostmi, které jim umožní se v návrhu, implementaci, nasazení a údržbě větších softwarových systémů profesně uplatnit.

Jsem toho názoru, že díky předmětům BI-ALG1 a BI-ALG2 máte dostatečně dobrou průpravu v “programování v malém”.

V rámci volitelných předmětů se pak můžete seznámit s různými programovacími jazyky (PI-PYT, BI-PHP, BI-PJV, BI-NET, BI-SQL, …).

V rámci předmětů BI-SI1 a BI-SI2 se naučíte základům analýzy, návrhu, testování, dokumentace, nasazení a údržby softwarových systémů.

V předmětech BI-SP1 a BI-SP2 pak získáte praktické zkušenosti z týmové práce na větším projektu.

Pohled na to jak a v čem se v současnosti programují větší systémy. Mám na mysli systematické použití knihoven, používání a návrh dobrého API, komponentově orientované programování a další běžně užívané abstrakce, techniky a nástroje.

Předmět BI-EJA tuto znalost zprostředkovává v rámci diskuse průmyslově hojně využívané platformy Enterprise Java.

To je důvod, proč studentům, kteří chtějí absolvovat v oboru Softwarové inženýrství, velmi doporučuji tento (volitelný) předmět absolvovat. Druhý důvod je ten, že znalost tohoto přístupu k programování můžete s výhodou uplatnit v předmětu BI-SP2.